Jobsatisfaction - Teori & Praktik

Världsledande forskning och stor operativ erfarenhet.

Teori och praktik är två sidor av samma mynt som ständigt måste vara i interaktion med varandra för att utveckling skall ske.

Vi utgår från ett humanistiskt synsätt, som grundar sig på att människor kan och vill - om förutsättningar ges.

Dessa förutsättningar utgår från ledarskapet och sättet att styra. Pedagogiken bygger på den lärande organisationen eller "Action Learning", som ökar det ständiga lärandet hos både individ och arbetsteam. Genom denna ständigt pågående process skapas flyt och långsiktighet i hela organisationen.

På senare år har man inom stressforskningen också tydligt visat kopplingen mellan människors behov och sammanhanget mellan ökade krav och betydelsen av kontroll och stöd i arbetssituationen (Karasek, R, Massachusetts University, USA; Teorell, T., Karolinska Institutet, Solna, Sverige).